Academic Integrity at UNE
全球网络赌博平台在教育经历的各个方面都重视学术诚信. 任何形式的学术欺诈都会破坏这一标准，贬低他人的原创贡献. It is the responsibility of all members of the university community to actively uphold the integrity of the academy; failure to act, for any reason, is not acceptable.
Academic Dishonesty
学术不诚实的指控将由相应学院的院长进行审查, 如果支持, 至少会导致作业不及格，最多会被全球网络赌博平台开除. 学术不诚实包括但不限于以下行为:
- 欺骗、复制或提供或接受未经授权的帮助或信息.
- 捏造或伪造论文或报告的数据、结果或来源.
- Actions that destroy or alter the work of another student.
- 未经导师许可，在一门以上的课程中多次提交相同的论文或报告.
- 剽窃: the appropriation of records, 研究, 材料, 的想法, 或他人或作家的语言，并将其作为自己的语言.
剽窃
剽窃 is not usually committed intentionally. Instead, it can be caused by:
- 对原始材料的误解或不完全理解
- Procrastination
- Citation errors
- Poor note-taking
The Common Types of 剽窃
作为一个非常重视思想和信息分享的学术团体的一员, it is important to avoid even the suspicion of plagiarism. 学习如何引用你的资料是你的责任. 同样重要的是要记住，理解你的材料对写一篇好论文至关重要, 抄袭表明你对自己的理解缺乏信心. 如果你曾经想剽窃别人的话或观点——再考虑一下——去找你的教授寻求帮助.
Types and Degrees of 剽窃
当一个人忽略引用他们的来源时，意外抄袭就发生了, or misquotes their sources, 或者无意中用相似的词来改写原文, groups of words, and/or sentence structure without attribution. 学生们应该学会如何引用他们的资料来源，并在做研究时仔细准确地做笔记. (See the Note-Taking section on the Academic Honesty page.意外抄袭的案件会被严肃对待，并会被提交给学校的司法委员会.
直接抄袭是一字不差地抄写他人作品的一部分而不注明出处. 故意抄袭别人的作品是不道德的, academically dishonest, and grounds for disciplinary actions, including expulsion.
马赛克抄袭是指学生在没有使用引号的情况下借用了原文中的短语, 或者在保持原文大致结构和意思不变的情况下，为作者的语言找到同义词. Sometimes called “patch writing,” this kind of paraphrasing, whether intentional or not, 在学术上是否不诚实，是否要受到惩罚——即使你在出处上加了脚注.
自我抄袭是指学生提交自己以前的作品, or mixes parts of previous works, without permission from all professors involved. 例如, 将高中学期论文的一部分纳入大学课程的论文是不可接受的. 自我抄袭也适用于在没有得到两位教授事先许可的情况下，将同一篇作品提交给不同班级的作业.
Common Knowledge
被认为是“常识”的陈述不需要注明出处. 可以在许多地方找到并且可能被许多人发现的事实同样被认为是常识. 例如, 众所周知，纳撒尼尔·霍桑和富兰克林·皮尔斯都是鲍登学院的著名毕业生. 然而，人们并不知道皮尔斯总统任命霍桑为美国总统.S. 在利物浦执政官欣赏作者在1852年为候选人皮尔斯写的竞选传记. This latter fact is proposed by Charles Calhoun, 缅因州的一所小型学院:鲍登学院的两百年(布伦瑞克:鲍登学院, 1993), pp. 164-165.
As a general rule well-known or basic facts do not need to be documented; however, interpretations of such facts do.
If something is not common knowledge, or if you are not certain whether it is or not, cite the source. During the course of your studies, 您需要能够区分不同种类的常识:普通大众的常识与专门受众的常识.
*本页和本网站的其他内容来源于一个最初由教育技术中心资助的合作项目, Middlebury College, and developed by Colby, 贝茨, and Bowdoin 大学. 原始页面遵循知识共享署名-非商业性-相同方式共享2协议.5个许可证. 请直接向tomhanraha@bates提出问题和咨询.edu.